5月10日上午，西彭一小接受了九龙坡区教师进修学院和区教委初教科一行13人的集体大视导。

　　参与视导的领导和专家以高度的责任感深入学校、融入师生，调研指导时间与学校师生同步，不打乱学校正常教学秩序，采取观课议课、个别访谈、查阅资料、集体交流等方式进行。

八时许，所有视导领导和学科教研员到位。大家一面查看资料，一面抽签决定被听课学科和教师。八点半，他们全部进入课堂听课。课后，视导人员听课后及时向执教老师反馈听课情况，并就如何上好每一节课提出要求及建议。江涛书记和执教教师交流后，还集中五、六年级的教师针对“2+X”质量监测，如何推进课堂教学改革、开展深度学习，如何打造精品课程作了深入的指导和培训。

　　上午十一点钟，所有领导、教研员在小会议室向学校集中反馈视导情况，会议由区教师进修学院初教室吴家平主任主持。首先，李德全校长从学校教育教学常规管理、“课程•课堂”建设、学生核心素养培育、信息技术应用、校本教研等五个方面作了简要汇报；随后，各视导人员一一将巡视、听课、查阅资料等方面的亮点、不足进行了客观公正的反馈，并提出切实可行的建议。周雪梅老师代表区教委初教科对学校办学给予了点赞，希望学校继续办好西彭地区的优质教育；吴家平主任指出：听了22节课，涉及7个学科，总体情况很好。他还从学校管理、课程体系设置、教学效果等方面给予了高度评价，同时也提出了努力的方向和更高的要求。

　　最后，江涛书记作了总结性发言。江书记指出：学校要立足区域发展，整体推进学校育人功能。从三个方面入手：一是行政手段推动，加强管理、激励，激活一个团队，解决愿意做且愿意做好的问题；二是学术手段引领，求真务实，在真实的问题中去研究。特别是精品课程的打造，要围绕七要素，在过去已有的品质上再精品化；三是评价手段导向，用评价来提升学生的全面质量，同时指出，教育要紧跟社会的发展培养社会的人。为社会服务，信息技术要跟上，网络技术要跟上，但要优化选择，能起到服务教学的实质性作用，为教学所用、为育人所用。希望视导结束后，分学科好好反馈和总结。

　　在听取了领导和专家的反馈后，李校长做了表态性发言：今天的视导工作简洁且注重实效，指导得力、建议中肯，充分发挥了研究、指导、培训的职能。西彭一小在上级部门的关心和指导下，会进一步推进课程体系建设，形成良好的课堂新生态，提高学校办学水平和育人质量，促进区域学校公平、均衡发展。